Hace mucho tiempo que no hacía una entrada con juegos matemáticos... Tenemos muchos y variados materiales para trabajar cantidades, grafías, series, comparaciones, atención, creatividad...
Construimos torres de 1 piso, 2 pisos, 3 pisos...
Construimos a Elmer
Cogemos con pinzas pompones.
Ordenamos los números.
Creamos cantidades de piedras.
Hacemos parejas.
Hacemos grafías en la pizarra mágica.
Hacemos grafías en la pizarra mágica.
Y también dibujamos libremente con la arena en la pizarra mágica...
La Pizarra Digital nos permite hacer magia y aprovechamos más el tiempo porque hacemos muchos juegos lógicos... contamos, etiquetamos; hacemos puzzles y series; buscamos semejanzas e intrusos; unimos puntos o hacemos grafías; trabajamos las formas geométricas y la cantidad...
Todo sobre el número...
A medida que vamos avanzando podemos ir analizando de manera más completa los números.
El grupo de 5 años, analiza el día del mes de diferentes maneras...
Terminamos la semana con algunos ejercicios que hemos hecho abeneando.
Esta semana ha sido atípica porque han faltado muchas niñas... :(
Ejercicio: Tender las camisas.
Hemos trabajado con este ejercicio la Serie Numérica ascendente y la Motricidad Fina con la presión de la pinza digital.
Ejercicio: Hacer torres de 0 pisos, 1 piso, 2 pisos...
Hemos trabajado con este ejercicio la Serie Numérica ascendente, la cardinalidad y la Motricidad Fina con la fuerza digital.
Ejercicio: Ordenar la Serie Numérica ayudados de personajes.
Hemos ordenado las cartas, sin ayuda de nuestra canción pero ayudados de pequeños personajes para no perder la concentración. Somos muy pequeños y nos despistamos facilmente; es normal.
Ejercicio: Encontrar parejas iguales.
Hemos trabajado con este ejercicio la Atención y la Motricidad Fina al enroscar y desenroscar.
Como ya tenemos muy interiorizada la canción de los números, podemos identificarlos de manera aleatoria dentro de la Serie Numérica.
Hay un momento en el vídeo que l@s niñ@s se desconcentran porque entra un compañero de tercero a buscar un libro. Pero vuelven a centrarse cuando sale del aula.
Por el patio del colegio tenemos encinas, en OTOÑO se le caen sus bellotas; nosotros que somos muy trabajadores recogimos un cubo de ellas que ahora nos sirven para "abenear".
Después de jugar con las bellotas pasamos al trabajo de mesa... puzzles numéricos.
Terminamos la semana y queremos enseñar cómo trabajamos con nuestras "Pizarras Mágicas". Nuestras pizarras mágicas están hechas con tapaderas de cajas de zapatos y arena de playa...
Con palos depresores como los que usan los médicos, tenemos puzzles.
5 años
3 años
Las hueveras nos sirven para contar y trabajar la numerosidad de un número.
Los tapones de bricks nos sirven para trabajar la motricidad fina de las manos; enroscando y desenroscando; y también trabajamos la atención a la hora de hacer parejas de iguales.
En ABN todo nos sirve, a todo sacamos partido y nos encanta reutilizar materiales.
