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lunes, 28 de octubre de 2019

Psicomotricidad terrorífica

Hoy con Raquel hemos tenido una sesión de psicomotricidad muy terrorífica...

En el calentamiento bailamos con el baile del esqueleto.

Trasportamos ojos de serpiente a la olla de la bruja.
Llevamos ojos de dragón con la escoba.
Preparamos entre todos el conjuro o pócima mágica.
Jugamos con las calabazas voladoras
En la vuelta a la calma teníamos que colocar los ojos y boca a la calabaza, con los ojos vendados.

viernes, 25 de octubre de 2019

Trick or Treat!

Se acerca la noche de Halloween y nuestra profe de inglés Inés nos ha contado muchas cosas sobre esta tradición inglesa.

Trabajamos con la canción Trick or Treat!. 

Y también hemos preparado unas terroríficas caretas de: brujas, vampiros, monstruos...



¡¡Hemos asustado a tod@s al salir!!!

martes, 31 de octubre de 2017

Abeneando 6



Como hoy estábamos super guap@s y era un día diferente... hemos aprovechado para hacer diferentes vídeos...


Estamos trabajando los Cuantificadores: muchos, pocos, una, ninguna, alguna... Conceptos: arriba-abajo...


El grupo de 3 años trabaja el Conteo de la serie ascendente del 1 al 10.
Mientras que el grupo de 5 años trabaja la serie descendente del 10 al 0 o  Retrocuenta.


Y para terminar y situando Halloween en el Otoño;
hemos jugado con las HOJAS.

¡¡¡Tanto trabajar,
 es muy cansado!!!




Día de Halloween

 Halloween es una fiesta anglosajona que hoy hemos querido celebrar, animados por la profesora de Inglés.



Empezamos el día moviéndonos al ritmo de la música...




 En plástica hemos pintado calabazas, hicimos arañas y también nos divertimos liando momias.
  Dos princesas brujas salieron del Castillo...
También le cantamos a Verena,
 porque hoy era su cumple terrorífico.  

Con Begoña estuvimos bailando la
canción del Esqueleto.


¿¿¿NO ES HALLOWEEN DIVERTIDO???
 



lunes, 30 de octubre de 2017

Cinco pequeñas calabazas

¿Chic@s contamos un CUENTO?




Halloween y ABN

 Halloween se acerca,
y en ABN también es protagonista...

Teníamos 1 araña y buscamos el 1 en la recta.



Colocamos tantas arañas como indicaba el número de la telaraña...
 Hicimos una araña terrorifica y repasamos el número 1.