Secciones

viernes, 29 de noviembre de 2019

Circuito de Educación Vial V

Terminamos la semana y el mes de Noviembre disfrutando nuevamente de nuestro Circuito de Educación Vial. 

Tuvimos que repasar las líneas con tiza antes de empezar.
Provistos tod@s de nuestros cascos de seguridad vial comenzamos a practicar.
Hoy el el viento nos ha permitido tener las señales de tráfico de pie y poder hacer buen uso de ellas y respetarlas.
Además  el semáforo cambiaba de color y se preparaba retención en esa calle pero teníamos que esperar pacientemente...



Hoy ya sabíamos por qué lado teníamos que entrar en la rotonda y nos gustaba mucho.

Pero de vez en cuando alguien infringía alguna norma de circulación: por exceso de velocidad, por saltarse el semáforo en rojo, por ir en dirección prohibida, por no ceder el paso, por chocarse con los edificios... Y claro la policía tenía que poner multas.
¡¡¡Nos lo hemos pasado genial!!!


¡¡Qué divertido es poner en práctica la teoría!! 

jueves, 28 de noviembre de 2019

Circuito de Educación Vial IV

Una vez aprendida la teoría, conseguidos los carnets de circulación;   tocaba poner en práctica  nuestros conocimientos en nuestro Circuito de Educación Vial...
La pena es que el fuerte viento nos tiraba todo el tiempo nuestras señales de tráfico...

Hemos tomado medidas de precaución y seguridad vial poniéndonos cascos.

Dos policías se han turnado para controlar la circulación y poner multas.


Y una vez explicadas las normas de juego, comprobados los carnets de circulación, los vehículos salieron del parking de estacionamiento y a circular...


¡¡¡Ha sido muy divertido!!!


¡¡¡Mañana repetimos!!!


miércoles, 27 de noviembre de 2019

Medios de Comunicación VII

El lunes nuestr@s amig@s de Albares de la Ribera nos hicieron llegar el vídeo que han preparado este año para pedir la "NO VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES", celebrada el pasado 25 de Noviembre.

Hoy teníamos prevista nuestra segunda Video-conferencia con ell@s por vía Skype,
 pero tuvimos algún problemilla de conexión por culpa de Internet.

Pero cuando conseguimos conectarnos hemos aprovechado para hacerles una entrevista sobre su vídeo. Y este es el resultado de la entrevista:

-"Buenos días chic@s de Albares. Hemos visto vuestro vídeo de la Puerta Violeta de Rozalén y queremos haceros una entrevista.
- ¡Vale!
- ¿Quién eligió la canción?
- ¡El profe!
- ¿Participáis tod@s l@s niñ@s de Albares?
- ¡Sí!
- ¿Cuánto tiempo tardásteis en preparar el vídeo?
- ¡Mucho tiempo!
- ¿Quién dibujó las fantasmas?
- ¡Sofía y Aitor!
- ¿Dónde grabásteis la secuencia de l@s niñ@s corriendo?
- ¡En el patio del colegio!
- ¿Quién es la niña que aparece encadenada?
- ¡Es Olaya! 
- ¿Cómo hicistéis la cadena, con hierro, cuerdas?
- ¡Con plastilina!
- ¿Quién hizo la puerta violeta?
- ¡Paula y Ainhara!
- ¿Quién abre con llaves la cerradura?
- ¡La profe Mirian!
- ¿El vídeo les ha gustado a vuestros padres?
- ¡Sí muchísimo!
- ¿Cuántas visitas tiene vuestro vídeo?
- ¡Muchísimas, más de 600!
- ¡¡¡A nosotr@s nos ha encantado y lo hemos visto muchas veces!!!
¡¡¡Sois unos grandes artistas!!!
¡¡¡Enhorabuena!!!
- ¡¡¡Muchas gracias!!!"
¡¡¡Nos ha encantado poder conocerles cara a cara, aunque el internet a veces nos modifica los planes por falta de buena conexión!!!

¡¡¡En Diciembre nos mandaremos postales para felicitarnos las fiestas de Navidad,
y para elaborarlas debemos utilizar algún material de reciclaje!!!
¡¡¡Tenemos que buscar ideas!!!

Circuito de Educación Vial III

Para poder conducir teníamos que conseguir nuestros carnets de circulación.
Hoy hemos respondido a un test de conocimientos y tod@s hemos conseguido aprobar.
test para 3-4 años

test para 5-8 años





¡Ya tenemos nuestros carnets de circulación!
¡¡Mañana ya podemos circular con nuestros vehículos!! 

Villa Infantiles V

Nuestra ecociudad cobra forma y vida cuando nos ponemos a jugar.

Hemos ido añadiendo diferentes elementos...

El parque ya tiene árboles cuyos troncos son de cartón. Y a la sombra de los árboles hemos colocado unos bancos también de cartón.


Con piezas de lego hemos creado juegos para el parque: caballitos, un tobogán y un columpio.

Con la caja de kleanex vacía, se nos ocurrió hacer un túnel.

Hicimos un punto limpio con rollos de papel higiénico.
"Marianico no tenía pelo, pero después de pasar por la iglesia a rezar, ha recuperado su melena rubia. Ahora va todo contento hasta el punto limpio a reciclar un envoltorio de papel de albal."

Después de estudiar las señales de tráfico, pues también hemos hecho señales para nuestra eco-ciudad y no crear el kaos.





Nos hemos dado cuenta que no tenemos ningún restaurante ... ¡Así que habrá que poner remedio!

Los coches, animales y personajes son de juguete...

Hemos decidido dejar nuestra maqueta y ciudad por algún tiempo instalada en la zona de juego.

La princesa I se une al jardinero J

El grupo de 4 años hoy conoce el cuento de cuando La Princesa "I" se unió al Jardinero "J" y formaron una letra nueva..."Y".


Esta es su canción...

Y esta es su retahíla y los caminos gigantes.

martes, 26 de noviembre de 2019

Circuito de Educación Vial II

Tocaba conocer las Señales de Tráfico... Y lo hemos hecho por medio de un cuento y una canción.

"Para andar bien y evitar males,
respetad las señales".
Y la canción infantil sobre la Educación Vial.

"Rojo nos paramos, 
verde circulamos,
amarillo observamos
con mucha precaución. 
Son los semáforos 
con luces de colores. 
Evitan accidentes, 
ayudan un montón".

 

lunes, 25 de noviembre de 2019

Circuito de Educación Vial I

Dentro de la Unidad Didáctica que estamos trabajando durante el mes de Noviembre: El pueblo/la ciudad... esta semana vamos a preparar un Circuito de Educación Vial.

Hoy lunes hicimos un taller de reutilización de materiales para elaborar nuestras señales de tráfico.
Hemos aprendido a diferenciar el significado de las señales según el color y forma.

Hay señales que anuncian peligros, otras son de prohibición, de obligatoriedad o de información.

Y así nos quedaron...

¡¡¡Seguiremos aprendiendo!!! 

Día Internacional contra la Violencia de Género

Hoy se celebra un día que no debería existir, si fueramos todo@s cívicos, respetaremos a los demás y evitáramos la violencia.

Cada 25 de noviembre se celebra en todo el mundo el “Día de la no violencia contra la mujer".

Nuestr@s amig@s de Albares nos han mandado el siguiente vídeo que han hecho para este día. 




viernes, 22 de noviembre de 2019

The octopus song

Con la teacher Inés, hemos trabajado la canción: The octopus.

Nos hicimos unos divertidos pulpillos para practicar las órdenes: up, down, turn around, forward... 
English is fun!!! 

miércoles, 20 de noviembre de 2019

Concurso: Boletines de Evaluación

Todos los años, desde el C.R. A. Moraleja del Vino se organiza el concurso entre el alumnado, para elegir el diseño que decora los Boletines de Evaluación de Educación Primaria. 

Este año la propuesta era mandar una foto de algún trabajo individual o colectivo, realizado este curso Escolar en el colegio, haciendo uso de materiales de reciclaje.

Nosotr@s hemos participado con nuestro Rostro de Mujer. 

No ha sido elegido, pero no importa.

¡¡Lo importante es participar!! 


martes, 19 de noviembre de 2019

Derechos del niño.

Naciones Unidas celebra el Día Universal del Niño el 20 de noviembre, fecha en la que la Asamblea General de la ONU aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 . Esta declaración, que no tenia legalmente carácter vinculante, no era suficiente para proteger los derechos de la infancia.

"Derechos y deberes de la Infancia"  es el libro que ha escrito el profesor César Bona, para celebrar el 30º aniversario de la Convención de los Derechos de la Infancia.


Conocemos nuestros Derechos y Deberes... 


lunes, 18 de noviembre de 2019

Taller Jóvenes Artistas: Arte con tapones II

En el taller extraescolar de hoy hemos terminado nuestros cuadros individuales realizados con tapones de distintos tamaños y colores...

- Veo, veo
-¿Qué ves tú?
- Una estrella con su luz.

 - Veo, veo
-¿Qué ves tú?
- Un enorme corazón.
 - Veo, veo
-¿Qué ves tú?
- Un gran pez.
 - Veo, veo
-¿Qué ves tú?
- Es un círculo de círculos.
 - Veo, veo
-¿Qué ves tú?
- Una alegre iguana.
 - Veo, veo
-¿Qué ves tú?
- Una linda mariposa.
- Veo, veo
-¿Qué ves tú?
- ¡Mucho arte!