Como viene siendo habitual, los lunes salimos al huerto a quitar malas hierbas, cavar, observar, recolectar y regar.
En las plantas de las fresas hemos encontrado ya frutos. Donde hubo flores, ahora hemos encontrado pequeñas fresas creciendo.
Las lechugas están muy frescachonas y hermosas.
Hemos recogido un buen puñado de guisantes, que hemos repartido y comido entre tod@s.
Al cavar la profe rompió una hoja de las cebollas; así que hemos aprovechado para tocarla y olerla.
Las malas hierbas que hemos quitado, cáscaras de frutas del almuerzo, las vainas vacías de los guisantes, la hoja rota de la cebolla... Todo lo hemos echado a la compostera y hemos humedecido con el spray de agua.
Las patatas están también muy hermosas y no le hemos visto ningún bicho, plaga ni mala hierba.
lunes, 27 de mayo de 2019
viernes, 24 de mayo de 2019
Números y Emociones
El cuento con el que hemos trabajado hoy en nuestra clase de Valores es: "Números y Emociones".
La autora de este cuento es Sandra Alonso, la autora zamorana de "Abrazos de chocolate". Y este es su segundo libro.
Después de oírlo hicimos una ficha.
L@s niñ@s de 4 años se han atrevido a leerlo e hicimos este vídeo.
La autora de este cuento es Sandra Alonso, la autora zamorana de "Abrazos de chocolate". Y este es su segundo libro.
Después de oírlo hicimos una ficha.
L@s niñ@s de 4 años se han atrevido a leerlo e hicimos este vídeo.
La Señora de la Montaña I
El grupo de 3 años termina la semana conociendo a la Señora de la Montaña.
Y esta es su canción...
El lunes conoceremos el segundo cuento...
Este es su primer cuento...
Aprendimos a hacer su camino con su retahíla...
Y también hicimos los caminos gigantes en el suelo...
jueves, 23 de mayo de 2019
Comer sano, vivir bien. VII
Esta semana dentro del programa "Comer sano, vivir bien" hemos tenido fresas y decidimos hacer batidos de fresas.
Ingredientes: fresas, leche, azúcar y nata.
Preparamos el batido entre tod@s. Un@s lavaron, otr@s cortaron, otr@s añadieron los ingredientes a la licuadora y los pequeños ponían en funcionamiento la licuadora.
Una vez repartido el batido en vasos, adornamos con nata.
Los restos orgánicos, después del almuerzo los tiramos a la compostera.
Limpiamos y reciclamos vasos, pajitas y servilletas en los respectivos contenedores.
Y en el huerto hoy recogimos unos guisantes que repartimos entre tod@s para completar el almuerzo.
Ingredientes: fresas, leche, azúcar y nata.
Preparamos el batido entre tod@s. Un@s lavaron, otr@s cortaron, otr@s añadieron los ingredientes a la licuadora y los pequeños ponían en funcionamiento la licuadora.
Una vez repartido el batido en vasos, adornamos con nata.
Los restos orgánicos, después del almuerzo los tiramos a la compostera.
Limpiamos y reciclamos vasos, pajitas y servilletas en los respectivos contenedores.
Y en el huerto hoy recogimos unos guisantes que repartimos entre tod@s para completar el almuerzo.
Taller de Cuentacuentos con padres V
Hoy ha venido Alexia, la mamá de Diego a contarnos un cuento.
Alexia nos ha contado el cuento: Las jirafas no saben bailar.
Diego estaba muy contento porque venía su mami al cole...
A tod@s nos ha encantado el cuento porque nos enseña que no debemos burlarnos de nadie que sea diferente.
Además el cuento era con pop-ups y tenía movimiento y la jirafa se salía del libro porque era muy alta.
Muchas gracias Diego por compartir vuestro cuento y Alexia gracias por venir a la sesión de Cuentacuentos.
Alexia nos ha contado el cuento: Las jirafas no saben bailar.
Diego estaba muy contento porque venía su mami al cole...
A tod@s nos ha encantado el cuento porque nos enseña que no debemos burlarnos de nadie que sea diferente.
Además el cuento era con pop-ups y tenía movimiento y la jirafa se salía del libro porque era muy alta.
Muchas gracias Diego por compartir vuestro cuento y Alexia gracias por venir a la sesión de Cuentacuentos.
miércoles, 22 de mayo de 2019
Iniciación a la robótica: Nuestro robot artista.
El grupo de Primaria está estudiando las máquinas y herramientas. Sabemos que las máquinas hacen el trabajo en menos tiempo y con menor esfuerzo.
Y hoy hemos querido crear una máquina con cosas sencillas.
Hemos puesto en la mesa: cinta aislante, 4 rotuladores, un tapón, un tupper, un motor, unos cables y un par de pilas.
La idea era hacer una máquina, un robot, un invento...
A medida que íbamos montando surgían ideas espontáneas y ver cómo funcionaba y se movía fue muy divertido.
Después nos pusimos a observar como nuestro pequeño robot dibujaba en papel continuo en el suelo.
Le pusimos nombre: "Robot artista".
Y este es el vídeo...
Tendremos que mejorarlo y hacer más obras de arte.
Y hoy hemos querido crear una máquina con cosas sencillas.
Hemos puesto en la mesa: cinta aislante, 4 rotuladores, un tapón, un tupper, un motor, unos cables y un par de pilas.
La idea era hacer una máquina, un robot, un invento...
A medida que íbamos montando surgían ideas espontáneas y ver cómo funcionaba y se movía fue muy divertido.
Después nos pusimos a observar como nuestro pequeño robot dibujaba en papel continuo en el suelo.
Le pusimos nombre: "Robot artista".
Y este es el vídeo...
Nuestro robot nos hizo este gran dibujo.
Taller Jóvenes Artistas: Muchacha en la ventana.
Cuando a un grupo de niñ@s se les da un dibujo en blanco de un cuadro famoso, y se les dice que deben pintarlo como ell@s quieran...
Tenemos libres interpretaciones de la realidad.
Tenemos libres interpretaciones de la realidad.
"Muchacha en la ventana" es un famoso cuadro de Dalí pintado en 1925 y se encuentra en el Museo Reina Sofía de Madrid.
En el cuadro Dalí representante a su hermana Ana a los 17 años, asomada en la ventana de la casa de vacaciones en Cadaqués.
Realmente Dalí utilizó diferentes tonos de azul y podemos ver cómo los pies son demasiado pequeños en proporción al resto del cuerpo.
martes, 21 de mayo de 2019
Letras de madera
Mis pequeñines de 3 años ya juegan con letras de madera y construyen palabras...
Esto es un juego nuevo para ellos. :)
Hay pocas palabras que pueden escribir porque solo conocen dos consonantes: "p" y "l".
Pero esto irá creciendo poco a poco.
¡Qué listicos son!
Esto es un juego nuevo para ellos. :)
Hay pocas palabras que pueden escribir porque solo conocen dos consonantes: "p" y "l".
Pero esto irá creciendo poco a poco.
¡Qué listicos son!
La compostera
Ayer montamos la compostera y empezamos a ver qué cosas SÍ y qué cosas NO se pueden echar.
Hoy en la hora del almuerzo generamos mucha materia orgánica con las pieles y cáscaras de la fruta. Y a la compostera que la echamos.
Después por la tarde también teníamos cáscaras de huevos, que picamos muy pequeño y para la compostera.
Es como si tuviéramos un juguete nuevo, estamos deseando ir a tirar algo para la compostera.
Hoy en la hora del almuerzo generamos mucha materia orgánica con las pieles y cáscaras de la fruta. Y a la compostera que la echamos.
Después por la tarde también teníamos cáscaras de huevos, que picamos muy pequeño y para la compostera.
Es como si tuviéramos un juguete nuevo, estamos deseando ir a tirar algo para la compostera.
Recetas con perejil
El viernes nos llevamos para casa ramitas de nuestro perejil y estas son nuestras recetas...
Está claro que el perejil es comúnmente usado en nuestras cocinas para elaborar diferentes recetas con carnes, pescados, huevos, verduras y hortalizas...
| Marcos |
| Nicole |
| Diego |
| Valeria |
| Martín |
| Gabriel |
Está claro que el perejil es comúnmente usado en nuestras cocinas para elaborar diferentes recetas con carnes, pescados, huevos, verduras y hortalizas...
| Dina y Sira |
Taller de cocina: Master Chef XXVIII
Hoy hemos tenido una receta muy sabrosa, saludable y jugosa.
Receta: Albóndigas con tomate.
Los ingredientes principales son carne picada y salsa de tomate. Hemos salpimentado y preparado la carne con: huevos batidos, pan rallado, sal, ajo y perejil. Y para freír usamos aceite de oliva.
Primero preparamos la carne. Salpimentamos, añadimos los huevos batidos y pan rallado. Y mezclamos bien con la cuchara.
El siguiente paso era hacer bolitas más o menos todas iguales.
Después con mucho cuidado las freímos en abundante aceite y sacábamos para una cazuela.
Cuando estaban todas hemos añadimos la salsa de tomate casera en la cazuela y las dejamos cocinar a fuego lento.
Terminamos repartiendo las albóndigas en nuestros platos y quedaron así de apetecibles.
Las acompañamos con patatas fritas y decoramos con palillos amorosos.
La próxima semana ... Figones.
Receta: Albóndigas con tomate.
Los ingredientes principales son carne picada y salsa de tomate. Hemos salpimentado y preparado la carne con: huevos batidos, pan rallado, sal, ajo y perejil. Y para freír usamos aceite de oliva.
Primero preparamos la carne. Salpimentamos, añadimos los huevos batidos y pan rallado. Y mezclamos bien con la cuchara.
El siguiente paso era hacer bolitas más o menos todas iguales.
Después con mucho cuidado las freímos en abundante aceite y sacábamos para una cazuela.
Cuando estaban todas hemos añadimos la salsa de tomate casera en la cazuela y las dejamos cocinar a fuego lento.
Terminamos repartiendo las albóndigas en nuestros platos y quedaron así de apetecibles.
Las acompañamos con patatas fritas y decoramos con palillos amorosos.
La próxima semana ... Figones.
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