Cantamos con los números... ¡aunque nuestra canción es un poquito diferente!.
Esta semana hemos hecho caminos con piezas de construcción para trabajar los conceptos: muy largo y muy corto; más largo que el modelo y más corto que el modelo.
viernes, 16 de noviembre de 2018
Matemáticas Manipulativas IX
A lo largo semana hacemos muchas cosas relacionadas con conceptos lógico-matemáticos...
Cantamos con los números... ¡aunque nuestra canción es un poquito diferente!.
Trabajamos los ordinales al colocar nuestras pinzas según el orden de llegada al colegio... Así trabajamos quién es el primero y el último. Quién va delante de... O detrás de...
Esta semana hemos hecho caminos con piezas de construcción para trabajar los conceptos: muy largo y muy corto; más largo que el modelo y más corto que el modelo.
Los más pequeños están conociendo los cuadrados y claro también los clasificaron según el tamaño.
Clasificamos también fijándonos en las formas...
Y recogimos por colores.
Cantamos con los números... ¡aunque nuestra canción es un poquito diferente!.
Esta semana hemos hecho caminos con piezas de construcción para trabajar los conceptos: muy largo y muy corto; más largo que el modelo y más corto que el modelo.